一、时 间：
2016
年10月13日
（周四）上午8:30-17:00
二、地点：北校区第六教学楼B103、B108
三、参加对象：英语教育学院教师及其他对英语测试与评估感兴趣的师生
四、日程安排：
| 时间
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地点
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主讲人
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主题
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| 8:30-9:10
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六教B103
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开幕式
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| 9:10-10:10
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六教B103
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David Carless
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Developing dialogic feedback processes through peer review
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| 10:30-11:30
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六教B103
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晏子
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Rasch测量在英语教学形成性评估中的应用
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| 14:00-15:00
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六教B108
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李清华
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二语动态评估的效度问题
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| 15:20-16:20
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六教B108
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蔡宏文
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Uneven profiles of test-takers’ oral proficiency as a threat to validity in an EFL speaking test
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| 16:20-17:00
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六教B108
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专家-与会代表互动
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五、专家介绍
1. Professor David Carless is the AssociateDean (Learning and Teaching) in the Faculty of Education,
University
of
Hong Kong
.His most recent book is entitled, Excellencein University Assessment: Learning from award-winning practice published byRoutledge. Further information about his academic profile can be found on hiswebsite: http://davidcarless.edu.hku.hk/
2. 李清华，博士，教授，南方医科大学外国语学院副院长。中国英语教学研究会语言测试专业研究会理事，国际语言测试学会会员，教育部考试中心中国英语能力等级量表研究专家，全国高校英语专业四八级考试咨询专家组成员，广东外语外贸大学语言测试和翻译学方向博士论文答辩委员会主席或成员，上海外国语大学语言测试方向博士论文校外评审专家，《现代外语》、《解放军外国语学院学报》、Chinese Journalof Applied Linguistics、International Journal of Testing等国内外学术刊物匿名审稿人，广东省外语教学指导委员会委员，广东省商务英语教学指导委员会委员，《医学语言与文化研究》主编。研究方向：语言测试与评估、二语习得、ESP，已经发表学术论文40余篇，其中CSSCI 28篇，出版专著5部。研究兴趣包括：语言测试效度理论、形成性评估理论与实践、动态评估、ESP测试等。主持或主研省部级课题5项。
3. 晏子，博士，香港教育大学课程与教学系的助理教授，副系主任。同时亦兼任香港教育大学评估研究中心副总监，以及环太平洋地区客观测量协会副主席。晏子博士负责多项外部研究资助项目，包括一项大学资助委员会（香港）资助的优配研究资助项目。他的主要研究方向包括两个相关领域：即教育评估与测量（特别是在教育和心理学研究中应用Rasch模型）。
4. 蔡宏文，博士，副教授，广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心专职研究员。2012年从洛杉矶加州大学获得应用语言学博士学位。学术论文散见于Language Testing，Language AssessmentQuarterly，The Encyclopedia of Applied Linguistics和《现代外语》等出版物，主编教材两部，主持教育部和校级特色创新科研项目各一项，参与国家级科研项目二项。研究兴趣：语言测评、语言教育、教育测量。
六、报名方式：
请登录bc365官方网站活动报名地址http://ctdapply.gdufs.edu.cn/进行网上在线报名。（首次登录，需要进行账户注册，可凭此账号查看报名相关情况，下载继续教育证书并参加bc365其它活动。）请有兴趣参加本次讲座的老师务必于
10
月
12
日
（周三）16:00以前报名（可通过报名系统查询是否报名成功）。
如有疑问，请致电bc365，联系电话：36641382（短号：2382）
广东外语外贸大学英语教育学院
广东省高校外语教师教学发展示范中心
广东外语外贸大学bc365
2016
年
10
月
8
日
